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心理发展与教育 2008年第02期杂志 文档列表

心理发展与教育杂志认知与社会性发展

2～11岁儿童问题行为的稳定性与变化第1-5页

关键词: 内隐问题行为；  外显问题行为；  相对稳定性；  绝对稳定性；  

儿童早期分类与基于类别的归纳的一致性第6-12页

关键词: 分类；  基于类别的归纳；  知觉相似；  概念；  

特质标签对儿童错误信念理解的影响第13-17页

关键词: 特质理解；  错误信念；  心理理论；  儿童；  

儿童在回答无意义问题时的反应倾向与年龄特征第18-22页

关键词: 猜测答案倾向；  否定回答倾向；  问题形式；  无意义问题；  

儿童青少年返回抑制发展的实验研究第23-28页

关键词: 返回抑制；  儿童；  单线索；  双线索；  

ADHD儿童的选择性抑制第29-33页

关键词: adhd；  反应变异；  加工速度；  选择性抑制；  

小学儿童社会创造性倾向与父母养育方式的关系第34-38页

关键词: 社会创造性倾向；  父母养育方式；  小学儿童；  

工作记忆、加工速度和推理能力对小学儿童策略适应性的影响第39-45页

关键词: 策略适应性；  工作记忆；  加工速度；  推理能力；  年龄；  

平衡秤任务复杂性的事前与事后分析第46-53页

关键词: 任务复杂性；  任务难度；  因素分析；  

流动儿童的问题行为与人格、家庭功能的关系第54-59页

关键词: 流动儿童；  问题行为；  人格；  家庭功能；  

父母表露与青少年人际能力的关系研究第60-64页

关键词: 自我表露；  亲子沟通；  人际能力；  

青少年自我同一性状态的发展及其与父母教养权威性、同一性风格的关系第65-72页

关键词: 青少年；  自我同一性；  自我同一性状态；  同一性风格；  父母教养权威性；  

中学生移情与攻击行为：攻击情绪与认知的中介作用第73-78页

关键词: 移情；  攻击行为；  愤怒情绪；  敌意认知；  中介作用；  

家庭功能对青少年情绪问题的作用机制第79-85页

关键词: 家庭功能；  青少年；  情绪问题；  

大学生性别角色与两性交往质量的关系第86-90页

关键词: 性别角色；  双性化；  一般两性交往；  亲密两性交往；